Задание на понедельник 20 декабря 7а и 7 к

Изменение домашнего задания на понедельник.

Обещанный тест онлайн не открывается без специального приложения, поэтому задание меняю

Заходим на Quizelet и учим-учим- учим первые 50 глаголов (вернее, повторяем) Устно. 

Задание 7а /7к (на вторник /среда)

 стр 44 Выполнить подробно в учебнике

7к оценки на 8 декабря выставлены за рассказ о черепахе

+ доделать упражнение, начатое в классе - по два предложения на каждую схему 

7а и 7 к Задание на понедельник 13 декабря

 Раздаточный материал выполнить в тетради письменно и знать устно перевод с русского на английский 

12.1 Когда я встал, шел дождь

12.2 Я повредил ( to hurt) cпину, когда работал в саду.

12.4 Я уснул(to fall asleep),пока смотрел телевизор.

12.5 Когда я шел домой, начался дождь.

12.6 Мы увидели аварию, когда ждали автобус.

12.7 Сэм упал (to fall off) c лестницы, когда красил потолок.

12.8 Ты смотрел телевизор, когда я позвонил тебе?

12.9 Я ехал не очень быстро, когда произошла авария.

12.10 Том взял мою фотографию, пока я не видела (не смотрела)

12.11 Я видела Сару на вечеринке. Она была одета в очень красивое платье.

12.12 Том пришел и мы стали смотреть телевизор.

12.13 Сэм позвонил и мы пошли к нему. 

Оценки на 7 декабря 7 а  выставлены за 1. Монолог о черепахе (ч.н.)

2 Контроль навыков аудирования  (к.р.)

7 a к задание на вторник (среда) 7 и 8 декабря

 Монолог от имени черепахи (девочки) или от имени водителя (мальчики ), основанный на диалоге  стр 38

Оформить страницу молодежного журнала (у каждого своя тематика0

7а и 7к Задание на понедельник 6 декабря

 Подготовиться к описанию фотографии без опоры . Только ручка и лист . 

Британский бульдог

 Уважаемые родители!

15 декабря в гимназии будет проводиться традиционный конкурс Британский Бульдог.

Если ребенок хочет участвовать, пусть подойдет  ко мне и скажет о своем желании. Сделать это нужно до 4 декабря .  После этого необходимо  оплатить квитанцию за участие. Квитанция сумма 100 рублей +комиссия Код гимназии 007177

7а и к задание на понедельник 29 ноября

 Описать любую фотографию стр 36-37 в формате ВПР устно

7а и к на вторник 30 ноября

 1. стр 36 работа с текстом 

2. диалог стр 32  учить  Peter девочки Harry мальчики

7а 7к Задание на вторник 23 ноября (среда 24 ноября)

 стр 30 к тексту  поставить 10 вопросов, уметь отвечать полными ответами на предполагаемые вопросы партнера. упр 4 - фразовый глагол знать значения. Вспомнить транскрипционные знаки. 

Оценки на 22 ноября выставлены за чтение вслух. У кого нет оценки, принести свои тексты с выписанными словами с транскрипцией и снова прочитать. Срок - 26 ноября

7а к Задание на понедельник 22 ноября

 Так как какчество чтения меня не устроило, выкладываю все тексты , читаете с помощью транскрипции(скопировать свой отрывок, на сайте  смотрите транскрипцию, слушаете и читаете мне лично в любое време, но не на уроке.) Сдать  отрывок до понедельника.  Оценки  7а на вторник 16 - за работу с окончаниями ed ing 

Physical Education is one of the subjects taught at school. Students do many different sports, exercises, and activities. There are many types of physical fitness. Physical education keeps kids and adults fit and active. It is very important for their health and well-being.

Scientists have shown that brain development and physical exercise go hand in hand. Physical education can help academic success. It is important to educate people in the field of healthy and smart ways to stay active.

 

7а и к задание на понедельник 15 ноября

 Выданные тексты прочитать с помощью словаря или яндекс-переводчика и записать на диктофон, а затем переслать учителю markol177@gmail.com.  Потерянные тексты восстанавливать не буду. За четверть нужномне переслать 3 прочитанных без ошибок текста. (будем меняться текстами)

7 а и к на вторник (среда)16 и 17 ноября

 1. Подготовиться к самостоятельной по прилагательным (ed-ing)

Знать глаголы (выданы). Записать их с переводом в тетрадь и придумать пять предложений с прилагательными из этих глаголов (любых) с окончанием ed  и пять с ING 

Оценки на 9 ноября 7а выставлены за технику чтения

amaze amuse annoy  bore  challenge delight  depress  disappoint displease  embarrass excite  exhaust  frustrate humiliate  inspire insult interest overwhelm puzzle  relieve  scare shock  surprise  tempt  terrify tire  warm  welcome

7a и к задание на вторник (среда) 9 и 10 ноября

 стр 27  чтение (1-2 мальчики, 3-4 девочки)

Неправильные глаголы таблицу повторить 

7a 7к на понедельник 18 октября

 Прослушать текст  и записать пять предложений с возможным выбором ответов (три опции) НА отдельном листе 

 7а Оценки на 11 октября выставлены за аудирование

на 12 октября 

дз- работа с текстом + работа на уроке устно

ур- письменная работа на уроке по PAST SIMPLE (вопросы к тексту)

Задание 7а и 7к на понедельник 11 октября

 

Послушать текст и выбрать ответ

После этого  мальчики учать роль Джими, девочки мамы. (на основе прослушанного)

7к задание на среду 6 октября

 1.Стихотворение наизусть.

2. стр 16-17 Работа с текстом (либо 1 или 3  текст на оценку читать)

Оценки на 4  октября выставлены за описание фотографии письменно

7а на вторник 12 октября 7к на среду 13 октября

 1. Диктант по словам из текстов 1 и 3 стр 16-17

2. Разобраться с конструкцией USED TO (стр 19 )

3. К тексту на стр 20 продумать вопросы (Past Simple)

Оценки 7 а  на 5  октября выставлены за контроль навыков чтения

На 4 - за стихотворение

За домашнее сочинение высталю на понедельник 12 сентября

7а задание на вторник 5 октября

 1/ Стихотворение наизусть.

2. Сочинение о нашем городе письменно - 80-100 слов  вступление, почему я люблю свой город летом, осенью...)

3. стр 16-17 Работа с текстом (либо 1 или 3  текст на оценку читать)

Оценки на 28 сентября выставлены за работу на уроке по домашнему заданию - чтение стихотворения,  работа с лексикой 

7а и 7к Задание на 4 октября

 Подготовиться к описанию картинки письменно (картинка любая) 

записать свое описание картинки с девушкой и собакой на микрофон и прислать мне на почту markol177@mail.ru

7а и 7к на понедельник 27 сентября

 Описать письменно  в тетради  фотографию по плану. Не менее 10 предложений

7а и к на 21 и 22 сентября (перенос задания на 28 и29 сентября из-за стартового контроля

 1/ Выучить отмеченные слова в тексте стр 8 упр 1 и фразовый глагол run 

2. Стихотворение читать без ошибок

3/Spotlight on Russia стр 3 выбрать предложения для описания своего города (подготовка к письму)  

Оценки 7а на 14 сентября  (7к на 15 сентября)выставлены за монолог Защити свой дом

Gee, I'm hungry;

-You should Have a sandwich.

Gee, I'm angry!

-You should Calm down!

Gee, I'm sleepy!

-You should Take a nap!

Gee, it's chilly in here!

-You should Put on a sweater.

Gee, it's hot in here!

-You should Open a window.

I've got the hiccups!

-You should Drink some water.

My nose itches.

-You should Scratch it.

My feet hurt.

-You should Sit down for awhile.

My shoes are tight.

-You should Take them off.

I have a toothache.

-You should Go to the dentist.

I have a headache.

-You should Take some aspirin.

I'm lonely!

-You should Call up a friend.

I'm bored!

-You should Go to a movie.

7а и 7к на вторник21 (среда)22 сентября

 стр 8 Рассказ о защите дома Оценки на понедельник 13 выставлены за работу на уроке (чтение в формате ВПР)

7к и 7а Задание на понедельник 20 сентября

 Презентация ВПР стр 7, 8 и 9 слайды

7 Задание на понедельник 13 сентября и вторник 14 сентября

 Оценки на 7 сентября выставлены 1- за работу с текстом (ДЗ)  2 - работа на уроке с временами Present Simple-Cont  в тетради

На понедельник Посмотреть презентацию ВПР   Часть чтение сделать, выделить ключевые слова.

На вторник 14 сентября 1. Устное сообщение на тему Protect yourself стр 8 упр 1 

You should (not)

Повторить два времени Pr Simple Cont/

7а Задание на вторник 7 сентября 7к на среду 8 сентября

 

1.      P.7 text  читать и переводить

2.      6 предложений о городе и деревне  записать , используя выражения  в упр 1 (по трии для города и для деревни)

6а Задание на понедельник 17 мая

 1. стр 96 работа с текстом - техника чтения

2. стр 97 упр 7 записать в тетрадь

Оценки на 11 мая выставлены за даилог (заказ еды)

6к Задание на 18 мая вторник

 1. стр 96 текст - техника чтения

2. стр 97 упр 7 записать в тетрадь

3. Предложения в тетради с оборотом TO BE GOING уметь переводить с русского на английский (первые 10)

6к Задание на 12 мая

 Поскольку неправильные глаголы не успели повторить сегодня, завтра будем работать с ними. Повторить!

Оценки на 12 мая выставлены за работу по конструкции  TO BE GOING TO

6к задание на 11 мая

 1. стр 90 упр 2 работа с текстом

2. Повториьть неправильные глаголы устно

Оценнки выставлены на 27  число - за работу на уроке по трем временам

2 на 28 апреля - техника чтения

6а скорее всего на 11 мая

 

1.   Устный зачет по следующим предложениям

2.   2. Стр 90 упр 2 работа с текстом

Повторить неправильные глаголы устно

 

Пожалуйста, потише! Я пытаюсь перевести этот текст. (to try)

Посмотрите! Идет снег!

Я на диете. Я сегодня ничего не ем. ( to be on a diet)

Том не играет в футбол в этом сезоне.

Вода кипит при 100 градусах

Бассейн открывается в 7 утра, а закрывается в 9 вечера.

Во сколько закрываются магазины в Австрии?

Я играю на пианино, но играю не очень хорошо.

Земля вращается вокруг Солнца.

Река Амазонка впадает в Тихий океан. (TO flow into)

Почему люди иногда совершают глупые поступки? (to do stupid things)

Посмотри, мужчина пытается открыть дверцу твоей машины!

Поторопись! Автобус идет! Я не хочу пропустить его (опоздать на него)(to miss)

Мы обычно выращиваем овощи в саду, но в этом году мы не выращиваем их.

 Оценки на 26 апреля выставлены за устную работу по предложениям Pr Simple Pr Cont

Задание на понедельник 26 апреля

 стр 89 диалог учить по ролям

Дети не записывают задания в дневник! НЕ работал компьютер, задание в блог было не выложииь  - результат- не готовы к уроку!

6а Задание на вторник 13 апреля

 Рабочая тетрадь  стр 52 упр 11б Знать письменный и устный перевод с русского на английский

Оценки на 6 апреля выставлены за пересказ текста об Эрмитаже

6к Задание на вторник 13 апреля

 Рассказ о своем микрорайоне на основе стр 83 учебника. 

Начинаем так

I live in a very comfortable district of Saint Petersburg. My neighbourhood is cozy and nice. 

First of all,  

1/ + 

In addidion  2/ +

Finally 3/ +

However,  there are some bad sides

 1-

 Moreover 2-

3-

All in all, I like my neighbour very much and want it to become better

Оценки на вторник 6 апреля выставлены за домашнюю работу (с текстом)

6а Задание на понедельник 12 апреля

 1. Рассказ о своем микрорайоне по схеме 

 Рассказ о своем микрорайоне на основе стр 83 учебника. 

Начинаем так

I live in a very comfortable district of Saint Petersburg. My neighbourhood is cozy and nice. 

First of all,  

1/ + 

In addidion  2/ +

Finally 3/ +

However,  there are some bad sides

 1-

 Moreover 2-

3-

All in all, I like my neighbour very much and want it to become better

2. Подготовиться к самостоятельной работе по  теме Степени сравнения прилагательных

Оценки на 5 апреля выставлены 1- дз(работа с текстом Building Big)

2. Работа на уроке (навыки аудирования, уровень- легкий)

6к Задание на среду 31 марта

 Стихотворение Bad Day  СДАТЬ (задано было на каникулы)

Принести рабочие тетради 

Принести плакат(плакатик) с правилами поведения в собственной комнате 

6к Задание на вторник 6 апреля

 Учебник стр 81 текст о небоскребах читать читать и еще раз читать, а до этого слушать и слушать. Мальчики работают с первым и вторым абзацами, девочки- с третьим и четвертым

6к Задание на 7 апреля

 рабочая тетрадь стр 48-49  доделать, текст по Эрмитаж учить

6а Задание на вторник 6 апреля

 рабочая тетрадь стр 48-49  доделать, текст по Эрмитаж учить

6а Задание на понедельник 5 апреля

 Учебник стр 81 текст о небоскребах читать читать и еще раз читать, а до этого слушать и слушать. Мальчики работают с первым и вторым абзацами, девочки- с третьим и четвертым

Оценки на 29 марта (второй урок) выставлены за работу на уроке (степени сравнения), на 30 - за стихотворение.

6а Задание на вторник 30 марта

 1. Принести правила для своей комнаты на отдельном листе 

2. Выучить стихотворение Bad Day

6a Задание на вторник 16 марта

 Сдать долги тем, у кого они есть. Остальным не задано, учебники не приносим

Оценки на 15 марта выставлены за стихотворение

6к Задание на 16 марта

 Стихотворение 1 выучить, стихотворение 2 слушать читать, переводить/ Обращать внимание на чтение окончаний правильных глаголов ED

Оценки на 9 марта выставлены за  работу "контроль навыков письма" Оценки за рассказ о Пушкине выставлены на  9 марта (второй урок) Сдвали, к сожалению, не все. Жду завтра  до 8.30

1/ First I called [d] my mother.

We talked [t] for an hour.

Then I played tennis,

Went home, and took a shower

I went to the kitchen,

Made a cup of tea,

Took out my English book,

And studied[id] carefully.

I finished all my homework

Without a mistake

Then I decided 

To take a little break.

I sat down for a minute

To watch TV,

Fell asleep, and woke up at three.

2/ I overslept and missed my train,

slipped on the sidewalk in the pouring rain,

sprained my ankle, skinned my knees,

broke my glasses, lost my keys,

got stuck in the elevator,

it wouldn't go,

kicked it twice and stubbed my toe,

bought a pen | that didn't write,

took it back and had a fight,

went home angrily,

locked the door,

crawled into bed,

couldn't take any more.

6а Задание на понедельник 15 марта и вторник 16 марта

На 16 марта рабочая тетрадь стр 45-46 Проработать тщательно, выборочно упражнения дам на уроке в качестве самостоятельной.

На 15 марта

 учебник стр 74

Оценки на вторник 90 марта выставлены за текст о Пушкине А.С. (пересказ) . Те, кто не был готов к уроку и предупредил об этом, жду завтра до 8.30

Оценки за письмо будут выставлены на понедельник 15 марта

Стихотворение 1 выучить ( мы его уже учили в прошлом году, просто вспомнить и правильно читать глаголы с окончанием ED)

First I called my mother.

We talked for an hour.

Then I played tennis,

Went home, and took a shower

I went to the kitchen,

Made a cup of tea,

Took out my English book,

And studied carefully.

I finished all my homework

Without a mistake

Then I decided 

To take a little break.

I sat down for a minute

To watch TV,

Fell asleep, and woke up at three.

Стихотворение2  раздаток (Past Simple) Прочитать без ошибок, перевести. СЛУШАТЬ

I overslept and missed my train,

slipped on the sidewalk in the pouring rain,

sprained my ankle, skinned my knees,

broke my glasses, lost my keys,

got stuck in the elevator,

it wouldn't go,

kicked it twice and stubbed my toe,

bought a pen  that didn't write,

took it back and had a fight,

went home angrily,

locked the door,

crawled into bed,

couldn't take any more.

На 16 марта  рабочая тетрадь стр 45-46

6а и 6 к на вторник 9 марта

 Будем писать письмо полностью по памяти. Поэтому выучить вступление и заключительные фразы письма. 

Рассказ о Пушкине А.С. Наизусть 8 предложений (Spotlight on Russia стр 9 отмеченные предложения)

6к Задание на среду 3 марта

 Прочитать  биографию Пушкина (стр 9 Spotlight on Russia)

Подготовиться к письму с опорой : (ответы на вопросы) 

Оценки  

на 20 первй урок- оценки за домашнюю работу (вопросы по Mineral Park)

 второй урок - самостоятельная работа по Робинзону Крузо в Past Simple

на 1 марта - за чтение глаголов в прошедшем времени 

1 вариант What do you like most about your school? Have you got a lot of friends at school? What do you usually do with your school friends in your free time? …

2 вариант   What kind of person is your best friend? When and where did you meet? How do you spend time together?…

3 вариант …What is your favourite season and why? What do you do when the weather is rainy? How do you usually spend your weekends? …

6а Задание на вторник 2 марта

 Прочитать  биографию Пушкина (стр 9 Spotlight on Russia)

Подготовиться к письму с опорой : (ответы на вопросы) 

Оценки  

на 20 первй урок- оценки за домашнюю работу (вопросы по Mineral Park)

 второй урок - самостоятельная работа по Робинзону Крузо в Past Simple

на 1 марта - за чтение глаголов в прошедшем времени 

1 вариант What do you like most about your school? Have you got a lot of friends at school? What do you usually do with your school friends in your free time? …

2 вариант   What kind of person is your best friend? When and where did you meet? How do you spend time together?…

3 вариант …What is your favourite season and why? What do you do when the weather is rainy? How do you usually spend your weekends? …

                Saint Petersburg

                                                                                                                       Russia

                                                                                                                                                                                                                                                              

__________________

     Dear_______,

                              } пропустить строчку

        Thanks for your letter.  It was great to hear from you again. How are things with you?

Sorry for not replying sooner but I’ve been extremely busy.

 

         I’m happy to answer your questions.­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________

______________________________________________________________

 

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

That’s all for now. I have to help my mum. Do write back soon.(8)

 

Best wishes,

                        

Marina

6а Задание на понедельник 1 марта

 стр 69 Работа с текстом, что означает уметь читать без ошибок, переводить, знать значение отдельных слов , уметь отвечать на вопросы по тексту.

Упр 4 на стр 69 -  18 глаголов уметь прочитать в Past Simple за 30 секунд

Оценки на 20 будут выставлены за работу в классе по Past Simple (Robinson)

6к Задание на среду 24 февраля

  стр 66 текст читать, обращая внимание на окончание правильных глаголов. Поставить к тексту 10 вопросов письменно. Подготовиться к самостоятельной  по стр 60 )будем писать предложения и вопросы в Past Simple}

Оценки на 16 февраля выставлены за диалог  стр 62

6 а Задание на понедельник 1 марта

 Повторить все неправильные глаголы (таблица в учебнике)

6а Задание на субботу 20 февраля

  стр 66 текст читать, обращая внимание на окончание правильных глаголов. Поставить к тексту 10 вопросов письменно. Подготовиться к самостоятельной  по стр 60 )будем писать предложения и вопросы в Past Simple}

6а Задание на вторник 16 февраля

 Не задано ( в рамках Недели английского языка будем проводить конкурс) Учебники приносить не нужно

Оценки на 9 февраля выставлены 

1. ДЗ= ответы  на вопросы (аудирование) За списанные оответы выставила 2

2. Неправильные глаголы на S устный зачет 

6а Задание на понедельник 15 февраля и 6к на вторник 16 февраля

 стр 62 диалог (любые вариации от имени покупателя) наизусть Подготовиться к самостоятельной по  стр 60- Уметь трансформировать предложения о Робинзоне Крузо в вопросы, отрицания и в Present Cont.. 

Оценки на 8 февраля выставлены за работу на уроке -6а (6к на 9 февраля)

Задание 6а на вторник 9 февраля и 6к на среду 10 января

 1. Неправильные глаголы на S (устно) 

2.Послушать запись и и ответить на вопросы (полные ответы) Ответы записать  на раздаточные листы

Ben asks his teacher, Mr Lee, some questions about the computer club.

Listen to their conversation and write a short answer to each question.

The first one is an example.

You will hear the conversation twice. Listen carefully!

Example:

Where is Mr Lee going?

........................................................................................................................................ To his classroom

1. How many people are in the computer club now?

........................................................................................................................................

2. What time does the club start?

........................................................................................................................................

3. How much does the computer book cost?

........................................................................................................................................ £

4. What is happening in the new computer room?

........................................................................................................................................

5. When are lessons in the new computer room going to start?

........................................................................................................................................

6. Where is computer club going to be for the first day?

........................................................................................................................................

7. Who taught Ben about computers at home?

........................................................................................................................................

8. When did the Brown family get their computer?

 

6 а  Оценки на 2 февраля выставлены за зачет по двум временам. Оценки за неправильные глаголы  выставлю на 1 февраля

6а Задание на понедельник 8 февраля

 учебник стр 60 Записать 9 предложений о Робинзоне Крузо в Present Simple , соединив начало и конец предложения 

Оценки за рекламу кружков  выставлены на 1 февраля

6а задание на вторник 2 февраля

 Рабочая тетрадь  стр 35,36, 39

неправильные глаголы стр sew - smell

Устный зачет по  раздаточному материалу (Джон обычно водит немецкие машины ... ) см предыдущие задания

6к Задание на среду 3 февраля

 глаголы sew-smell

стр 35-39 (кроме 38)

Оценки на 27 января выставлены за неправильные глаголы ( у кого нет оценки - жду в четверг до уроков)

6к Задание на вторник 2 февраля

 учебник стр 57  

Выучить любые три  рекламы клубов.

На отдельном листе сделать рекламу своего клуба (5-6 предложений) с логотипом, расписанием .

6а Задание на 1 февраля

 учебник стр 57  

Выучить любые три  рекламы клубов.

На отдельном листе сделать рекламу своего клуба (5-6 предложений) с логотипом, расписанием .

6а Задание на вторник 26 января

 Подготовиться к самостоятельной на основе раздаточного материала 

Джон обычно водит немецкие машины, а сегодня он едет на итальянской

Он никогда не ездит на французских машинах  Он не едет на французской машине сейчас.  января

 

Кто обычно ездит на немецких машинах?  Кто едет на итальянской машине сейчас?  

На каких машинах он обычно ездит? На какой машине он едет сейчас?  

Оценки на 25 января выставлены за технику чтения

6к Задание на среду

 На уроке работали с Present Simple-Continuous

Если кто-то чувствует, что с работой не получилось, готовится к устному зачету по этому листу. Если все еще не все понятно, подходят ко мне до уроков, я еще раз объясняю

2. Неправильные глаголы Read-set

Оценки будут 1 за работу  на уроке (только хорошие оценки, выставлю на 19 января)

2- за неправильные глаголы на 20 января 

Неправильные глаголы (все три формы) Немного отличаются от списка в учебнике, но третью форму можно брать из этого списка

be	was/were	been	быть	Make	made	made	производить
beat	beat	beaten	бить	mean	meant	meant	значить
become	became	become	становиться	meet	met	met	встречать
begin	began	begun	начинать	mistake	mistook	mistaken	ошибаться
bend	bent	bent	наклоняться (в стороны)	pay	paid	paid	платить
bite	bit	bitten	кусать	prove	proved	proven	доказывать
bleed	bled	bled	кровоточить	put	put	put	положить
blow	blew	blown	дуть	quit	quit	quit	выходить
break	broke	broken	ломать	read	read	read	читать
bring	brought	brought	приносить	ride	rode	ridden	ездить верхом
build	built	built	строить	ring	rang	rung	звенеть
burn	burnt	burnt	гореть	rise	rose	risen	подниматься
burst	burst	burst	разразиться	run	ran	run	бежать
buy	bought	bought	покупать	say	said	said	говорить
catch	caught	caught	ловить/хватать/успеть	see	saw	seen	видеть
choose	chose	chosen	выбирать	seek	sought	sought	искать
come	came	come	приходить	sell	sold	sold	продавать
cost	cost	cost	стоить	send	sent	sent	посылать
creep	crept	crept	ползать	set	set	set	ставить
cut	cut	cut	Резать	sew	sewed	sewn	шить
do	did	done	Делать	shake	shook	shaken	встряхивать
draw	drew	drawn	рисовать, тащить	show	showed	shown	показывать
dream	dreamt	dreamt	мечтать, дремать	shrink	shrank	shrunk	морщинить
drink	drank	drunk	пить	shut	shut	shut	закрывать
drive	drove	driven	водить	sing	sang	sung	петь
eat	ate	eaten	есть	sink	sank	sunk	тонуть
fall	fell	fallen	падать	sit	sat	sat	сидеть
feed	fed	fed	кормить	sleep	slept	slept	спать
feel	felt	felt	чувствовать	slide	slid	slid	скользить
fight	fought	fought	бороться	sow	sowed	sown	сеять
find	found	found	находить	speak	spoke	spoken	говорить
fit	fit	fit	подходить по размеру	spell	spelt	spelt	произносить по буквам
fly	flew	flown	летать	spend	spent	spent	тратить
forget	forgot	forgotten	забывать	spill	spilt	spilt	проливать
forgive	forgave	forgiven	прощать	spoil	spoilt	spoilt	портить
freeze	froze	frozen	замерзать	spread	spread	spread	расстилать
get	got	got	получать	spring	sprang	sprung	прыгать
give	gave	given	давать	stand	stood	stood	стоять
go	went	gone	идти	steal	stole	stolen	красть
grow	grew	grown	расти	stick	stuck	stuck	колоть
hang	hung	hung	вешать	sting	stung	stung	жалить
have	had	had	иметь	sweep	swept	swept	выметать
hear	heard	heard	слышать	swell	swelled	swollen	разбухать
hide	hid	hidden	прятать	swim	swam	swum	плавать
hit	hit	hit	попадать в цель	swing	swung	swung	качать
hold	held	held	держать	take	took	taken	брать, взять
hurt	hurt	hurt	ушибить	teach	taught	taught	учить
keep	kept	kept	содержать	tear	tore	torn	рвать
kneel	knelt	knelt	стоять на коленях	tell	told	told	рассказывать
know	knew	known	знать	think	thought	thought	Думать
lay	laid	laid	класть	throw	threw	thrown	бросать
lead	led	led	вести	understand	understood	understood	понимать
learn	learnt	learnt	учить	wear	wore	worn	носить (об одежде)
leave	left	left	оставлять	weep	wept	wept	плакать
lend	lent	lent	занимать	wet	wet	wet	мочить
let	let	let	позволять	win	won	won	выигрывать
lie	lay	lain	лежать	wind	wound	wound	извиваться
light	lit	lit	освещать	write	wrote	written	писать
lose	lost	lost	терять