5a Задание на 22 октября вторник

стр 40 упр 4 Текст читать и переводить, будем в классе писать сочинение о своей коллекции , дома продумать.
Оценки на 18 октября выставлены за стихотворение. Те, кто не рассказали, ответят во вторник ОБЯЗАТЕЛЬНО.

5а Задание на среду 16 октября

учебник стр 39 (кроме заданий на аудирование)
Повторить образование множественного числа существительных
Оценки за тест по проверке навыков чтения будут выставлены на 11 октября
Стихотворение будем отвечать на микрофон в пятницу

5к Задание в лагерь

Каждому выдано 2 страницы с упражнениями, принести в первый день после каникул

Оценки на 11 число выставлены за контроль навыков чтения(проводили сегодня, так как в пятницу объясняла детям , как делать такие задания)

5к Задание в лагерь

Чтобы детям в лагерь не брать тяжелые учебники, дам им задания на листах. Выдам в понедельник. 

5а Задание на пятницу 18 октября

Рабочая тетрадь стр 23-28 доделать все, кроме упр -11 на стр 28
Стихотворение выучить 

5а Задание на пятницу 11 октября

Привести в порядок рабочие тетради стр 17-22 (до упр 9 включительно)

5 а Задание на вторник 15 октября

учебник стр 36 упр 1 выучить страны и язык, выписав в тетрадь еще Германию, Финляндию, Швецию, Голландию, Данию, Норвегию , Украину и Белоруссию

Оценки на 9 октября будут выставлены  за дз и работу по дз

5а Задание на среду 9 октября

Повторяли Present Simple
Первые четыре строчки стихотворения переписать в Present Simple

1. The earth is turning The toast is burning

2. The water is boiling The kettle’s whistling

3. The faucet is leaking The floor is creaking

4. The plants are dying The kids are crying

К предложению The kids cry on Wednesdays поставить четыре вопроса и отрицание
Стихотворение наизусть к следующему вторнику
Оценки на 8 октября выставлены за чтение стихотворения (по желанию)

ði ɜːθ ɪz ˈtɜːnɪŋ ðə təʊst ɪz ˈbɜːnɪŋ
ðə ˈwɔːtər ɪz ˈbɔɪlɪŋ ðə ˈkɛtlz ˈwɪslɪŋ
ðə ˈfɔːsɪt ɪz ˈliːkɪŋ ðə flɔːr ɪz ˈkriːkɪŋ
ðə plɑːnts ɑː ˈdaɪɪŋ ðə kɪdz ɑː ˈkraɪɪŋ
wɒts ˈbɜːnɪŋ? - ðə təʊst ɪz ˈbɜːnɪŋ
wɒts ˈbɔɪlɪŋ? ðə ˈwɔːtər ɪz ˈbɔɪlɪŋ
haʊ ɑː ðə plɑːnts? – ðə plɑːnts ɑː ˈdaɪɪŋ
haʊ ɑː ðə kɪdz? – ðə kɪdz ɑː ˈkraɪɪŋ

8th October
Revision
Present Simple
Every day  every week…..
On Mondays     twice a week
Always  usually  often  sometimes  seldom never
I   We  You They  V (drink)
He She It   V+s (es) (drinks  watches cries)




Do     Does 
My friend drinks milk every day
Does my friend drink milk (or tea) every day? – Yes, he does
What does my friend drink every day? - Milk
Who drinks milk every day? –My friend does

My friend doesn’t drink milk every day

5к Задание на четверг 10 октября

учебник стр 37 читать  без ошибок. Поставить письменно к тексту 8 вопросов.
Оценки на понедельник 7 октября выставлены за работу в классе на основе домашнего задания

К предложению
The boys play football on Wednesdays
Поставить общий, альтернативный, специальный (Когда или как часто) и к подлежащему (кто)
вопросы и отрицательную форму.  Не забыть про вспомогательный глагол DO
Повторяли Present Simple 

5а задание на вторник 8 октября

Стихотворение  перевести и прочитать

The earth is turning The toast is burning

The water is boiling The kettle’s whistling

The faucet is leaking The floor is creaking

The plants are dying The kids are crying

What’s burning? - The toast is burning

What’s boiling? The water is boiling

How are the plants? – The plants are dying

How are the kids? – The kids are crying

Оценки на  будут выставлены за домашнюю работу  (выставила на 1 октября) и за работу в классе 2 октября.
На 4 октября выставлены оценки за активную  работу на уроке с глаголом can  

5а Задание на среду 2 октября

упр 34 35  36 прямо на листочке. Затем в тетради  предложения с ответом Yes  выпичать в утвердительной форме, с No  в отрицательной форме. К предложениям 4 и 8 поставить по 4 вопроса
Оценок на 1 октября нет